quarta-feira, 16 de maio de 2012

Fronteiras Permeáveis

As regiões de fronteira quase sempre apresentam um dinamismo econômico e uma interação entre bens e serviços, promovendo uma permeabilidade, o que significa que ocorre a passagem de produtos, pessoas e serviços para os dois lados. Isso ocorre em muitas regiões de fronteiras internacionais do Brasil. País que faz divisa com todos os países da América do Sul, com exceção do Chile e do Equador.

As Fronteiras do Brasil

terça-feira, 8 de maio de 2012

Regionalização do Brasil (IBGE)


Região: são porções do espaço geográfico que possuem características singulares, formadas tanto por seus aspectos naturais (tipo de clima, relevo, vegetação, etc.) quanto pelos econômicos e culturais (tipos de atividades desenvolvidas, condições de vida da população, etc.).

A combinação desses vários aspectos cria as diferenciações entre as diversas porções do espaço, dando origem também a regiões diferentes. De maneira geral, podemos dizer que a região corresponde a uma determinada porção da superfície terrestre, de extensão variada, cujas características a distingue das áreas vizinhas, dando-lhe uma certa identidade natural, econômica e cultural.

Em um país de dimensões continentais como o Brasil, podemos encontrar áreas do território com as mais diversas características geográficas, dando origem, portanto, a regiões também diferentes. Para delimitar essas regiões, em 1940, o IBGE elaborou a primeira proposta oficial de regionalização do país, levando em consideração apenas os aspectos naturais do território.

No entanto, desde aquela época, o Brasil passou por muitas transformações, decorrentes principalmente da urbanização e da industrialização. Todas essas transformações produziram mudanças significativas no espaço geográfico brasileiro, fato que obrigou o IBGE a redefinir a regionalização do território com base em critérios sociais e econômicos. Atualmente, O IBGE propõe uma divisão do país em cinco grandes regiões. Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul.

Apresentação para ensino fundamental. 7º ano (6ª série) da Escola Ana Rodrigues de Liso - Proposta Curricular do Estado de São Paulo Prof. Paulo Matiuzzi